Educación Superior en Bolivia,

Proceso de admisión de postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia - Gestión 2019.

El Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado, Ley de la Educación Nº 070 “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” y del proceso de transformación de las Escuelas Superiores de

Proceso de admisión de postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia - Gestión 2018.

El Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado, Ley de la Educación Nº 070 “Avelino Siñani - Elizardo Pérez” y del proceso de transformación de las Escuelas Superiores de

Proceso de admisión postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia - Gestión 2017

El Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado, Ley de la Educación N° 070 “Avelino Siñani - Elizardo Pérez" y del proceso de transformación de las Escuelas

Proceso de admisión postulantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros y Unidades Académicas del Estado Plurinacional de Bolivia - Gestión 2016

El Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia, en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado, Ley Nº 070 Avelino Siñani - Elizardo Pérez y del proceso de transformación de las

Oruro, 16 mar.- El ministro de Educación, Roberto Aguilar, comprometió el lunes la creación de un Instituto Superior Tecnológico en el municipio de Caracollo del departamento de Oruro, para acoger a los bachilleres que piden una plaza en las normales del país.

"Mañana nos volveremos a reunir con las organizaciones sociales de Caracollo para consolidar la creación de un Instituto Superior Técnico Tecnológico como alternativa en