La Paz, 12 abr.- Bolivia celebra hoy el Día del Niño. Los chicos de hoy se encuentran envueltos en una maraña tecnológica desde edades cada vez más tempranas, por lo que es común verlos jugar con el PlayStation, se enganchan a los juegos en Internet o en los ensordecedores tilines que abundan en las calles de La Paz.
El mundo de los niños de hoy cambió radicalmente porque verlos jugar con trompos, voladores, a la pelota manchada, a la tunkuña, a las cachinas, a la choca, chorromorro, pelota quemada, pesca pesca y otros es una mera nostalgia.
¿Por qué los chicos de hoy no juegan con cachinas? La especialista en psicología infantil Delia Soliz señala que los chicos de esta era son más ‘tecnologizados’ y dejaron de lado los juegos que les permiten expresarse, crear y sobre todo compartir y sentir placer de jugar.
La tecnología incide cada vez más en la infancia porque los video-juegos, los vehículos a control remoto, Internet y otros se metieron en la casa, lo que tiene ventajas y desventajas, señala la profesional.
Los niños de hoy no interactúan con otros chicos de su edad, no compiten sanamente y luego tienen dificultades para comunicarse; queman la etapa propia de la niñez y se vuelven adictos.
Los juegos de interacción grupal tienen orígenes de la época colonial y en el transcurso del tiempo sufrieron transformaciones en su nombre y en su desarrollo. Actualmente, estos juegos se relocalizaron al campo y a las periferias de las ciudades.
De los antiguos juguetes se puede rescatar la choca —una bola hueca en el medio amarrada a un palo—, el trompo, el yo-yo, el volador y la taca-taca, que demandaban interactuar con otros niños, fomentaba la sociabilización y la creatividad.
La directora de ciclo básico del colegio Humboldt Uni Loyola, Ruth Mendoza, manifestó que la televisión y los videojuegos tienen un gran poder de influencia en los infantes, por lo que muchos se comportan al igual que los personajes que observan.
Dice que este proceso de enajenación mental deriva en un descuido en sus labores en la escuela y que baje el rendimiento escolar. “Se dedican más a los juegos electrónicos, están en los internets, están metidos en la computadora con los juegos que les gusta, por eso muestran menos interés en sus materias”.
Soliz recomienda a los padres poner límites a los juegos.
Los chicos tendrán atención médica gratuita
El Colegio Médico de La Paz desarrollará hoy la campaña Por la Salud de Nuestros Niños, con el objetivo de atender a los niños de escasos recursos económicos en pediatría y ortopedia infantil.
La entidad colegiada también ofrecerá un taller de autoestima y una charla sobre higiene bucal que estará dirigida a los menores. El taller será ofrecido por los médicos Ruth Guillén Monje y Eduardo Zegarra, especialistas en esta área.
El presidente del Colegio Médico de La Paz, Luis Larrea, dijo que las instalaciones de la institución, ubicadas en la calle Ballivián 1266, se llenarán de diversión, alegría, salud y educación para homenajear a los menores.
Larrea agradeció a los laboratorios Bagó, Terbol, Ortopedia San Martín y a las Cebras de La Paz por apoyar esta campaña que está dirigida a la “luz de nuestras vidas, que son nuestros hijos”.
El Gobierno boliviano, bajo la presidencia de Víctor Paz Estenssoro, en 1955 instituyó el 12 de abril como Día del Niño, después de que la Organización de Estados Americanos y Unicef redactaran, el 12 de abril de 1952, la Declaración de Principios Universales del Niño y acordara que cada país fije una fecha para festejar a los más mimados.
El artículo 7 de la Declaración aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas señala que el niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria, por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad. El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación.(cambio)
